Модуль 11. Рефлексія

Після перегляду та доопрацювання складових Портфоліо з’ясувала, в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів.

Модуль 10. Рефлексія

Я зосередила  свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цих цілей. проекти. Я також спланувала, як буду вивчати обрану тему в своєму класі та створювати  інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів.

Модуль 8. Рефлексія

За допомогою 8 модуля  я ознайомилася як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєнних учнями знань впродовж проекту.

Модуль 7. Рефлексія

На мою, що на даному етапі досить оптимальним є використання ІКТ технологій для підтримки навчання та оцінювання учнів саме через мережу інтернет, використовуючи вікі-ресурси, та "хмарні технології" для зберігання інформації. 

Опрацьовуючи матеріали Модуля 7, ми обговорили Основні запитання проекту. 

Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання. Учні можуть використовувати сервіси, щоб ділитися своїми думками, проектами з іншими, ділитися з іншими колекціями гіперпосилань на веб-сайти, змінювати,коментувати, додавати та виділяти дані, які створили інші,створювати спільні вікі-статті, які складаються з декількох вікі-сторінок, створювати лінійні веб-документи, наприклад,блоги тощо. 

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені дізнатися, які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процес навчання, а саме: Інтернет може бути потужним інструментом для проведення досліджень; майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає ефективно шукати корисні відомості та дані; інтенсифікує самостійну роботу учнів; здійснює індивідуалізацію навчання; розширює інформаційні потоки та обсяг нових знань.

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів у проекті, перед початком проекту.Ознайомилася з поточним оцінюванням протягом проекту. Скоригували діяльність учнів у Плані вивчення теми.